活動目的

⼀般社団法⼈Education Beyond は、知的好奇⼼が⾼く、⾃ら問いを⾒つけ、深く学びたい⼦どもたちが、⾃分の可能性を最⼤限に発揮できる社会の実現を⽬指して、2020年に設⽴された⾮営利団体です。学校の授業だけでは満たされにくい⼦どもたちの「もっと知りたい」「⾃分で確かめたい」という思いを⼤切にし、⼀⼈ひとりの関⼼や学び⽅ に応じた学びの機会を提供しています。また、教育関係者や専⾨家、保護者と連携し、こうした⼦どもたちの学びや成⻑のあり⽅が、学校や社会で 広く理解されるための活動にも取り組んでいます。

活動実績

【長野県における活動】
長野県が文部科学省から受託した「特定分野に特異な才能のある児童生徒への支援の推進事業」の枠組みで、2023年度から長野県内の子どもたちを対象に、自由研究型の「ビヨンド・スクール」を実施しています。

2023～2024年度は、主に「サマープログラム」等の短期プログラムとして実施し、2025年度からは、同事業に参画する学校からの参加者を対象とした「学校連携プログラム」も実施しています。2026年度以降も、学校連携プログラムに加え、主に事業に参加していない学校の児童生徒を対象としたサマープログラムを継続し、長野県内の子どもたちに 広く学びの機会を提供していきます。

【ビヨンド・スクールの特徴】
「ビヨンド・スクール」は、子ども自身の知的好奇心を出発点とする、個別伴走型の探究プログラムです。

大人が一律のテーマや正解を与えるのではなく、子ども自身が「もっと 知りたい」「自分で確かめたい」という思いから問いを立て、調査、実験、制作などを通じて探究を深めていきます。

研究テーマに関する専門知識や経験を持つ大学生・大学院生、研究者、社会人などのチューターが、一人ひとりの研究に１対１で伴走します。

プログラムの開始時には対面でのキックオフイベントを行い、チューターと研究テーマについて相談するとともに、他の参加者との共有や議論を通じて、自分の問いを広げ、深めます。その後、約２か月間、チューターとの週１回のオンライン面談を行いながら研究を進め、最終日には研究発表会で成果を発表し、参加者同士で共有します。

【長野県での実績】
・サマープログラム等
実施時期/対象/参加者
2023年夏（2023年7～8月）/小2～小5/ 8名
2023年冬（2023年12月～2024年1月）/小1～小6/ 15名
2024年夏（2024年7～8月）/小2～中1/ 27名
2026年夏（2026年7～9月）/小3～中3/ 18名

・学校連携プログラム
実施年度/参加者
2025年度（2025年11月～2026年2月）/小2～中3　12校から14名
2026年度（2026年10～12月）/小3～中3　 12校から18名

これまでに、長野県内で 延べ100名の児童生徒がビヨンド・スクールのプログラムに参加しています。

【これまでの成果】
自分自身の興味・関心を出発点として研究を深めることで、子どもたちは知的好奇心を充足させるだけでなく、新たな問いや興味を見つけ、さらに学びを深めようとする姿を見せています。

また、チューターとの対話や、他の参加者との共有・議論を通じて、自分だけでは得られなかった気付きや新たな視点を得る様子も見られました。

実施後のアンケートでは、参加者から高い評価が得られており、プログラムを通じて得た学びや気付きが、日常生活における興味・関心や行動にもつながったという声が寄せられています。

団体概要